新教育思路在高中体育教学中的应用
2018-02-01江燕萍��
考试周刊 2017年90期
江燕萍��
摘要:在传统的教育理念下,我们过分地注重学生文化课程的知识水平的提升,而忽视了学生综合能力的培养。随着社会的高速发展,对于人才的能力的全面性需求越来越高,这就使得我们的教育必须做到相应的改变,即重视学生核心素养的以及综合能力的培养。体育课程作为重要的核心素养的培养课程,由于教学思路层面的滞后,长期以来没有受到应有重视,因此本文将结合高中体育教学实践,分析新教育思路在体育教学中的应用,为今后的教学发展做出相应的指导。
关键词:新教育思路;高中体育;必要性;应用
一、 引言
教学思路对于教学模式以及对于教学方法的影响十分重要,重视新教学思路在教学中的应用,能够使得当前的教学实践跟上理论层面的发展,保持理念的层面先进性,对于教学而言意义深远。教育思路对于教学的促进意义不言而喻,体育教学从一个人发展的层面进行分析,总的来说具有深远的意义。毕竟体现一个人价值的不仅仅有知识水平,更为重要的是其他综合的素质。
二、 新教育思路在高中体育教学中的必要性
1. 教育本质的要求
教育的意义不言而喻,简单来说教育最大的目的就是促进学生的全面的发展,使其实现个人的最大的价值。文化知识水平对于一个人的成长与发展,意义十分明显,但是对于一个人的全面发展是远远不够的。长期的调查表明,一个人价值的实现,与一个人的核心素养即综合能力是密切相关的,可见在教学中做到德智体全面发展是十分必要的。……
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