张小卿 吴景东 苏妆 王淑娟

【摘要】《中华人民共和国执业医师法》自施行以来，已将近20年。我国一直以法律形式施行执业医师资格考试制度。但在实施过程中逐渐发现，现行的考试制度已经不再适应医学教育的发展和卫生改革的要求。为进一步满足社会发展需求，我国开始实行临床执业医师资格分阶段考试，新的考试制度对于实践技能的要求有了新的要求。以针灸学实训教学改革为例，探讨如何进行改革才可以更好的服务于分阶段执业医师实践技能考核。

【关键词】分阶段执业医师考试 实践技能 针灸学实训 教学改革

一、改革后的分阶段执业医师考试制度

为了培养出更优秀的医学生，保障医师队伍的质量，促进医学事业的发展，深入推进医教协同改革，我国临床中医执业医师资格考试将由传统的一段式考试改革为两段式考试。据统计，2017年临床类医师分阶段试点院校共有43所，中医类医师分阶段试点院校共有22所。那么，分阶段执业医师考试制度改革具体表现在哪些方面？

1.考试模式改革

分阶段执业医师资格考试实行两阶段考试模式，包括第一阶段考试和第二阶段考试。第一阶段考试安排在医学生完成临床见习后进行；第二阶段考试安排在大学毕业后医疗机构试用期满一年或住院医师培训满一年时进行。

2.考查内容

改革后，新的执业医师资格考试两个阶段均包含临床技能和理论知识考试，而且理论知识考试将采用计算机作答的方式。……