马心才

【内容摘要】随着现在到我国科学技术教育的不断发展，我国日新月异的高速科技发展，传统的教育模式发挥不出以往的作用。因此，教育学者们呼吁教育课程改革，在新课标改革过程的大背景下，一些新型教育模式渐渐涌现。但是究竟哪一些教育模式真正的符合现阶段学生教育的发展，本文将提出一些简单的分析和探讨。

【关键词】初中 数学课堂 形成性评价

前言

基于我国初中教学环境内的传统的教育模式，其教育模式现在已经不能够满足时代的发展，学生的需要。因此，教育改革是当下迫在眉睫的问题。但是如何能够进行彻底的教育改革，满足时代的发展，学生的需要，也是当下社会各阶层次人员讨论的重点的问题。因此，教育学家们认为，教育工作者们应该在学生们的日常教学活动过程中，将一些新型的教育模式慢慢的融入到传统的教育模式体系中。

一、初中数学课堂形成性评价的现状及问题

在我国现阶段的初中数学教学过程中，传统的课堂教育模式已经渐渐褪去了原本的作用，甚至对于刚刚接受完初等教育转而紧接着面对紧张的初中教育的初一学生们来说，他们对数学传统的课堂教育已经失去了原本的兴趣，这就使得对于一些初中教育工作者来说是非常困难的去开展他们的教育工作，完成他们的教学工作目标。因此，教育学们在此刻提出教育课程改革，但是由于在新课改的大背景下。……