浅谈小学美术教学中审美能力的培养
2017-12-15朱丽卿
赢未来 2017年9期
摘要:在小学阶段,通过美术教学培养学生的审美能力是实施素质教育的一个重要途径,以利于为学生奠定正確、良好、坚实的审美基础,促进学生的全面发展,因此本文就此展开了探讨,希望能够更好的推动小学美术教学。
关键词:小学美术教学;审美能力;培养
美术是学生综合素质培养和提高的过程中不能缺少的一部分,并且是极为重要的一部分,其中审美能力的培养显得尤为突出,而小学恰恰是培养于学生审美能力的初级阶段,教师要采用合理的教学方式,有效地培养学生的审美能力,帮助学生形成正确的审美观念。
一、小学美术教学中培养审美能力的重要性
1、利于培养学生高尚的情操
在美术教学的过程中,不仅要教给学生绘画的技巧,更要让他们学会观察美、创造美,还要在日常生活中运用学到的与美学有关的方法,让生活变得更美,这样与生活的有机联系,学生会对美学产生浓厚的兴趣,树立良好的心态,更加积极向上。
2、利于学生综合素质的提高
美育对于孩子的成长极其重要,历来在我国教育中提倡德、智、体、美、劳全面发展,可以看出美育具有很强的教育功能,在美术课堂教学中通过学生审美能力的培养,会对学生各个方面包括学习方面起到积极的推动作用,利于学生综合素质的提高,更好的促进学生全面的发展。
二、小学美术教学中审美能力培养的不足
目前在小学美术教学中比较突出的问题就是……
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