余若琳

摘要：目前，教育事业的发展备受关注，对于学生的初中英语，学生家长格外关注学生的英语成绩。因此，中学教师的专业素养和教学方法对于初中学生英语的提高起着关键性的作用。随着教学的改革，教学模式也在不断的改进和完善。本文主要对初中英语课堂教学中学生自主学习能力的培养策略进行分析以及新颖的教学方法的应用，并且通过培养学生自主学习能力应用到初中英语的教学中，让学生能够获得新的知识，从而提高英语成绩以及教学质量。

关键词：初中英语；自主学习能力；培养；策略

在初中英语课堂教学中学生的自主学习能力的培养是很重要的，其打破了传统的以老师为中心的教学模式，更加注重学生的自觉性与学习的兴趣。英语老师采用新颖的教学方法，如探究式教学法、隐性分层教学法、启发式教学法等运用到初中英语教学中主要是为了培养学生的自主能力。同时在人际交往上使学生善于沟通，与人和睦相处；无论是在生活中还是学习中，都能与同学团结互助、互相合作、共同学习，从而提高初中英语成绩。

目前随着网络在校园的普及和新课改的实施，在初中英语课堂教学中主要是以学生为主体，培养学生的听、说、读、写的能力，所学到的英语知识不只是书本上的知识，一些课外知识如文化等方面的知识也在不断地接触，扩大了知识面。初中英语学习阶段，对于学生来说是很重要的，是学生思想启蒙的重要阶段，英语老师应该正确引导学生，让学生能自主的发现问题并且能找到解决问题的方法。……