陈阳慧

摘 要：小学生数学水平通过解答数学题来考查，因此，小学生数学问题分析与解答能力不容忽视。小学数学问题解决能力包含数学题阅读与分析能力、数学发散思维、数学运算过程检查能力。文章在分析了小学数学问题解决能力的组成后，讨论了小学生数学题阅读与分析能力、数学发散思维、数学运算过程检查能力的培养途径，希望对小学数学教学有一定借鉴意义。

关键词：小学数学；问题解决能力；培养策略

数学考试成绩是衡量小学生数学水平的重要标准。小学生只有拥有良好的数学问题解决能力，那么他们在考试过程中才能正常发挥。数学问题解决能力由数学问题分析能力与数学问题解答能力两方面组成。前者主要包括数学题阅读与分析能力、数学发散思维，解答数学问题的基础；后者主要包括数学运算过程检查能力，是数学问题解答正确的保证。

一、小学数学问题解决能力的组成

1.数学题阅读与分析能力

数学题阅读与分析能力是指小学生正确获取数学题中的关键字，进而理解数学题含义的能力。理解数学题含义是数学解题的基础。当前小学生数学题解题错误，很大一部分原因是小学生阅读题目不够认真仔细，进而误解或曲解数学题意思。因此，在小学数学教学过程中，小学数学教师应该培养小学生的数学题阅读与分析能力。

2.数学发散思维

数学发散思维是指小学生在理解数学题意思后，从多个角度出发寻找问题解决的方法。……