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探讨如何运用信息技术提高小学数学教学效率

2017-09-22高应灵

教师·中 2017年8期
关键词:优化策略教学效率信息技术

高应灵

摘 要:数学是小学教育体系中的基础课程,能够锻炼学生的创新思维能力,为学生日后的学习奠定良好的基础。当今社会已经进入了信息化建设高速发展的时代,信息技术的发展和创新给小学数学教育带来了极大的影响。如何合理地运用这些现代化技术,让信息技术与数学教育紧密结合,以推动小学数学教学的发展,提高小学教学效率,已成为相关人员面临的重点课题。

关键词:信息技术;小学数学;教学效率;优化策略

一、信息化技术在小学数学教学中的运用优势

1.激发学生的学习兴趣

儿童时期的学生对外界的一切事物都充满好奇心,内心单纯。在这种心理基础上,只有激发了学生们的兴趣,才能够引导他们参与到学习活动中,当学生真正喜欢了这门科学,他们就会主动探索、学习。信息化教学技术融合了多种现代化教学资源,在多元化教学方式下,学生能够更好地发挥自身的主体性,这对数学教学起到一定的促进作用,更有利于激发学生的学习兴趣。

2.集中学生的注意力

6~12岁这一年龄阶段的学生天真活泼、贪玩好动,他们难以对某一事物长期保持注意力。而信息化教学则能很好地弥补这一不足,在学生注意力涣散时,教师将丰富多彩的图片、教学动画等融入数学教学中,能够活跃课堂气氛,吸引学生的注意力。此外,教师还可以运用信息化技术来对数学中的一些抽象概念进行解释,这对小学生学习数学有一定的帮助。……

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