杨雨桐

摘 要：高中数学是很多学生进入高中后头疼的一门学科，同时数学在高考中扮演了极其重要的角色，但因为其复杂多变的学习方法以及繁多的知识结构使得许多学生在进入高中后成绩暴跌。根据学习体会，提出高中数学的学习误区以及高中数学的一些学习技巧。

关键词：高中数学；学习误区；技巧分析

数学这一学科在高考中占据了极为重要的地位，素有“得数学者得高考”这一说，可见数学对于高考的重要性。但是高中数学与初中数学存在着较大的差距，不少学生进入高中之后因为不能及时地掌握高中数学学习的技巧而导致在学习中存在不小的问题。因此掌握一些必要的高中数学学习方法，了解一些高中数学的学习技巧是必不可少的。

一、高中数学学习常见误区

（一）止步于课堂内容

不少学生可能会有这样的误区，认为只要上课认真听讲，把老师所讲的知识点听懂了，就已经掌握了所有知识点，结果考试时成绩却不理想。不可否认的是，上课认真听讲是学好数学的最基本前提，但仅仅止步于课堂内容还是不够的，想学好数学也绝对没有这么简单。如果仅仅将自己的学习局限于在课堂上听讲，只会将自身的想法和知识点局限在课堂的范围内，缺少了课后自己的探索，只能似懂非懂，考试时成绩不理想。其实，高中数学知识在实际的应用过程中往往是多角度结合在一起考查的，这就要求我们在课后进行自己的探索和学习方能得到最好的学习效果。……