冀崇红

（山西省晋中市太谷县胡村镇墩坊学校）

摘 要：提高小学生学习信息技术的兴趣，是保证学生学习信息技术有效性的重要前提。众所周知，兴趣是激发学生主动探索未知领域的不竭动力，因此，提高学生的学习兴趣必不可少。结合实践教学经验，浅谈如何提高小学生学习信息技术的积极性，望能以自身的实践经验与各位同仁共勉。

关键词：信息技术教学；兴趣；有效策略

提高小学生学习计算机课的效率，是每一位信息技术教师所殷切期盼的。并且，随着我国科学技术的不断发展，市场经济建设中对于计算机操作型人才的需求量也呈逐年上升趋势。所以在小学信息技术教学中，培养学生熟练的计算机操作能力迫在眉睫。

一、以课堂提问的方式，激发学生思考问题的兴趣

课堂提问是课堂教学中必不可少的环节，要想有效提高小学信息技术教学的趣味性，就应当充分利用课堂提问这种教学方式。有了研究的问题，学生便有了明确的学习方向，不至于在课堂的学习环境中迷失自我，漫无目的，更能大大提高小学生思考问题的兴趣，激发其学习的积极性。除此之外，由于小学生年龄较小，因此，他们往往对于身边的一切事物充满了探究的欲望，但缺乏正确的、科学的引导，只要引导得当，其必将发挥自身的学习积极性，因此，小学信息技术教师可以充分利用小学生的这一学习特点，通过有效的课堂提问，提高小学生学习计算机课的主观能动性。……