如何走出高校武术教育的困境
2016-10-25韩雨薇
体育时空 2016年8期
韩雨薇
中图分类号:G852 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)08-040-01
摘 要 在高校体育课堂中纳入武术教育,不仅是发展体育的需求,而且也是继承与发扬中华民族经典文化的有效途径。但是,当前高校武术教育因面临教师素质不高、项目缺乏竞争性、教育内容旧等问题而陷入了困境,阻碍了教学质量的不断提升。本文就如何走出高校武术教育的困境相关问题,进行了详细的探究。
关键词 高校 武术教育 有效策略
武术是我国的一种宝贵文化遗产,在高校体育课程中占据重要地位,教育部门已把武术列为高校体育中的必修课程,目的是增强学生的文化认同感与身体素质。为充分发挥武术教育在高校教育中的积极作用,高校应积极采取多种措施以帮助武术教育迅速脱离困境。那么,如何才能让高校武术走出教育困境,是高校急需思考的问题。
一、增强高校武术教师综合素质
在高校武术教育中,教师发挥着重要的组织与引导作用,其自身综合素质的高低直接影响了教学成效的优劣。因此,为了切实提高高校武术教育质量,高校应充分认识教师在教学中的重大作用,并积极为他们提供提高专业知识与业务能力的机会与平台,只有这样教师才能不断在增强个人素质的基础上为学生组织出更高质量、更符合他们学习需求的教学方案。在实际操作中,高校应做好以下几点:①依据武术教师具体情况,为他们量身定做培训教育计划,定期为教师举办专业知识培训会,要求知名武术界名家就为他们做专题培训,以丰富教师的专业知识。……
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