浅谈儿童文学与小学语文阅读能力的培养
2017-06-28薛红敏
神州·下旬刊 2017年4期
薛红敏
摘要:因为新课改的不断深化,在校学生语文阅读能力的培养当中,儿童文学的地位也越来的越重要。对于儿童文学,它的内容是最贴近小学生心理特征的一种文字形式,因此对于提高小学生阅读能力的培养具有很大的帮助。本文,主要从儿童文学的角度出发,对儿童文学的重要性做了详细阐述,并且针对小学生语文阅读的特点,提出了如何正确的运用儿童文学。
关键词:儿童文学;小学语文;阅读能力;培养
在小学语文学习的阶段,阅读是小学语文教学中重要阶段,而儿童文学从始至终都会贯穿在小学生课外以及课内阅读和学习當中,同时,小学生很多的课内以及课外活动当中儿童文学也都渗透在内。因此,怎样有效的通过儿童文学的阅读提高学生的语言阅读能力,使儿童文学的特殊功能在小学生的阅读中得到尽可能大的发挥,成为摆在我们面前的重要课题。
一、儿童文学对小学语文阅读能力培养的作用
(一)儿童文学有利于小学生阅读兴趣的培养
首先,增强小学生课堂阅读的趣味性。因为课程标准的改革以及教学理论的不断更新,现在,儿童文学已经大量进入了语文教材当中,可以说,儿童文学已经成为了小学生阅读的重要组成部分。儿童文学作品中儿歌、童话、寓言、故事、小说等体材在现行的小学语文教学中均有所体现。
(二)儿童文学有利于小学生阅读基本素质的培养
词语的积累、识字写字、语感等能力是进行语文阅读的基础。……
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