袁艺

摘要：数学这门学科是一个对学生理性思维要求很高的学科，需要学生在学习时能够具备基本的数学素养。如果一个学生的数学素养较差，那么他的数学思维也会缺乏严密的逻辑，从而造成数学学习的失败和数学成绩的落后。任课教师在进行数学知识传授的同时，也应当注重学生数学素养的培养和提升。

关键词：数学素养；数学思维；创新思维

随着新课改的步伐不断加快，素质教育的浪潮也随之涌动。在课堂教学改革当中，一直要求任课教师能够关注学生的素质教育而非应试教育。在数学学科的教学中，加强对学生的素质教育就是加强对学生的数学素养和数学思维的培养，这关系到学生今后对数学学习的效果和发展。接下来，本文将针对在教学中如何培养学生的数学素养展开讨论，希望对教师的教学有所帮助。

一、注重学生基础知识的学习

每一个任课教师在向学生强调基础知识的重要性时都会引用一个例子，那就是盖大楼时需要先打好地基，强调学生将来如果想要取得较高的成绩，首先要重视基础知识的学习。对于培养学生的数学素养，基础知识也同样重要，数学素养不是凭空就可以有的，需要学生在数学学习的过程中，逐步加深对数学知识的理解，才能够逐渐的培养自身的数学素养。因此，任课教师在培养学生数学素养的第一步就是注重学生基础知识的学习。

百度百科给出的数学素养的定义是：“指人们通过数学教育及自身的实践和认识活动所获得的知识、技能、能力、观念和品质的素养。……