蔡斌

[摘要]如何优化课堂教学，提高教学成效是当前广大高中数学教师最为关心的问题.在高中数学教学中有效应用分层教学，能进一步提升学生的学习效率，优化高中数学教学，促进高中数学教学有效发展.

[关键词]分层教学 高中数学教学 应用

随着新课改的不断推进和深入，如何优化课堂教学，提高教学成效是当前广大高中数学教师最为关心的问题.在新课改背景下，应用分层教学是素质教育方法的进一步创新.分层教学是指针对不同层次的学生，采用不同的教学方法，创设出不同的教学情境，使得不同层次的学生获得不同程度的发展的一种教学方法.在高中数学教学中应用分层教学，能够进一步提升学生的学习效率，优化高中数学教学，促进高中数学教学有效发展.下面笔者就分层教学中存在的问题及其应用进行探讨.

一、高中数学教学中实施分层教学存在的问题

分层教学在实际应用的过程中仍然存在着一些问题，这些问题导致高中数学教学效果在一定程度上受到影响，需要进一步解决.

首先，由于分层教学主要是以自愿分层为原则，因此在进行分层之后，班级的可容纳人数就会受到一定的限制，分层教学的实施就不能达到相应的要求，在进行实际的操作中也会遇到相应的阻碍进而影响分层教学的整体效果.

其次，在分层教学中，由于教师的能力有限，不能够充分满足每一个学生的学习需求……