浅谈交互一体机在高中数学课堂中的应用
2017-03-23崔丽力
试题与研究·教学论坛 2017年7期
崔丽力
摘 要:高效课堂对于学生非常重要,教师要运用多种手段,根据实际情况,将交互式一体机运用在高中数学课堂教学中。利用交互式一体机本身所特有的交互性与丰富的网络资料库使课堂教学变得更为形象生动,能逐渐改变传统的教学方式;培养学生的兴趣,不断渗透数学思想,为社会培养更多优质人才。
关键词:交互一体机;高中数学;高效课堂
社会在飞速发展,经济在不断增长,社会将会需要更多更优秀的人才。我们教师的素质和教学水平,直接决定了未来人才的质量。作为数学教师,我深感责任重大。那么应该怎样上好一节高效的数学课呢?怎样打造高效课堂,使我们的学生学得轻松,掌握得牢固,思维活跃,将来更有作为呢?我认为应从以下几个方面谈起:
一、高效数学课堂应注重培养学生兴趣,课前设计丰富多彩的、有趣味性的课件,在学习中不断渗透数学思想
“兴趣是最好的老师”,培养学生对数学的兴趣,是教师经常思考的问题。一个手势,一句话,一句恰如其分的表扬,甚至一个微笑,都能给学生一个奇迹。学生的内心世界是丰富的,是可以开发的,我们教师要有足够的信心和耐心,帮助学生渡过难关。但要让学生体会到成功,要不断传递、渗透数学思想,要让学生自己体验和感受数学思想的微妙,不断开发思维潜能。这中间教师是支持者,是引导者,是伙伴,是数学思维火花的点燃者。教师也可以利用先进的教学手段,创设数学情境,尤其是一些实际问题的解决,如何设计有趣的课件与教学资源,怎样把数学思想渗透,让学生在解决问题的同时,体会到数学思想的重要性。……
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