赵新新

摘 要：随着社会不断进步和发展，对于人才的综合素质要求也越来越高。美术学习是培养学生综合素质的重要方式，是打开小学生对艺术欣赏之门的重要渠道。在美术课的学习当中，小学生不仅可以陶冶情操，而且还可以增强实践动手能力。传统教学方法存在很多的不足，因此创意教学的提出顺应了目前的美术教学需求，对于开发小学生的智慧有着重要意义。

关键词：美术教学；创意教学；学习兴趣

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）08-0221-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.08.143

美术在艺术的表现形式上主要是视觉上的冲击，它能够具体、形象地将事物表达出来。美术作品在表现内容上具有鲜明的、丰富的内涵，是作者想要表达情感更直观的一种形式。

美术学习对于提高艺术修养有很大的帮助，实施创意教学就是有别于传统教学方式对学生创造力的抑制，对于培养全方位人才的发展具有重要意义。

一、开展创意美术教学的意义

现阶段应试教育仍然存在很多弊端，传统的美术课堂教学不利于开发学生的思维创作，是阻碍学生形成创新意识的关键因素。激励学生对艺术创新的想象力可以说是丰富美术作品表达形式的重要途径，这也就需要教师充分关注和呵护处于成长阶段的学生。传统的美术教学方式只是机械地进行临摹，这种学习方法在一定程度上抑制了学生的创造力，不能够将艺术中多元化的表达方式表达出来，致使学生局限在狭小的思维空间里。……