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“教学白板”在数学课堂中的应用

2016-11-29李燕华

新课程·上旬 2016年9期
关键词:数学教学

李燕华

摘 要:宁都县好多学校都配备了50寸以上的大屏交互式“一体机”。老师排队“争”用学校多媒体教室的时代已一去不复返。而利用好这些“一体机”来进行数学课堂教学,往往起到事半功倍的教学效果,特别是“一体机”中的教学白板软件已成为课堂教学中极好的辅助教学手段。

关键词:交互式一体机;数学教学;教学白板

大屏交互式“一体机”自带教学白板软件“EasiNote 2”(Easi- Note 2是希沃一体机中自带的教学白板软件,最新版是EasiNote 3了,需要注册使用。)是一种集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身的教学工具,它作为一种新的教育技术,也已悄然地走进了教学课堂,教学白板提供的是协作式的、高效智能教与学的环境,让教师可以放开来上课,不受软硬件资源的束缚,教师只要恰当地选准教学白板与数学课堂教学的最佳结合点,就能使学习效益最优化。

下面我结合自己的教学实践,谈一谈教学白板在“用字母表示数”中应用的几点体会:

一、拖动副本功能,使形式更具形象性

在教学如何“数青蛙”的嘴、眼睛及腿的数量时,我利用拖动副本功能,将2和4分别拖到描写眼睛和腿的数量前,引导:青蛙的眼睛和腿的数量可以这样写吗?它们都是什么关系呢?从倍数关系直接拖到描述的语句中,这个过程比较形象地表现了x只青蛙有x只张嘴,有2x只眼睛,有4x条腿。有效地突出了眼睛的只数是嘴张数的2倍,腿的条数是嘴张数的4倍。更重要的是又能有效地说明数与字母相乘时,乘号可略写,但数字一定要写在字母的前面。……

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