王孔炼

摘 要：任务型教学法在高校二外日语教学中的应用对提高日语教学的趣味性有重要意义，能有效帮助学生提高自身的语言能力。本文对任务型教学法在高校二外日语教学中的具体应用进行阐述，并简要分析其应用的注意点和具体途径。

关键词：任务型教学法；二外日语；日语教学

任务型教学法在高校二外日语教学中的应用能将具体的教学融入任务中，让学生通过任务的方式加深对日语知识的了解；通过任务的布置能提高教学的目的性，而学生利用自己所学的知识来完成任务也能提高其学习的兴趣，对其自身日语应用能力的提高也有重要作用。

一、任务型教学法在高校二外日语教学中应用的注意点

1.基于任务设计层面。要保证任务型教学法应用的有效性，最关键的就是对任务进行设计。任务设计要符合高校学生的兴趣，这样才能使他们更加主动地参与到学习中，并切实提高学生的自主意识。所以，高校的日语教师在设计任务时首要考虑的就是保证任务的趣味性。除此之外，任务的设计还要能有效激发学生的求知欲望，以保证学生积极地参与任务。

2.基于学生层面。高校学生在二外日语的学习方面存在一定的差异性，这就要求教师在任务型教学法的实施中要充分对学生在二外日语学习方面的实际情况进行分析，以此来对学生进行分组，并通过朋辈带动作用来缩小学生之间的差距，以促进班级学生整体二外日语能力的提高。……