刘正

摘 要：随着社会的不断发展，我国国力也在逐渐提升，近年来经济全球化趋势也越来越明显，因此，充分掌握并灵活运用英语对当代学生来说极其重要；同时这也是我国当代社会各界对人才的普遍要求，但就目前来看我国学生英语水平普遍不高，今后或许可以从培养批判性思维能力方面入手。本文通过查阅相关资料，简要介绍了关于批判性思维的内容，并提出了行之有效的在英语演讲与辩论中如何培养学生批判性思维能力的相关措施，以期能够实现我国学生英语水平的全面提升。

关键词：英语；演讲与辩论；判断性思维；能力培养

众所周知，英语学科在我国教育中占据非常重要的地位，直接关系到学生的中考、高考等成绩，并且近年来随着社会的不断发展，也使得社会各界对人才的要求有了显著提升，灵活应用英语更是进入外企或大型企业的一块“敲门砖”。但不难发现，我国学生普遍存在英语知识面窄、分析能力差的现象，这都是由于对学生缺乏系统的判断性思维能力的培养，因此，在今后的教育中学校要重视培养学生的判断性思维能力，全面提升学生英语实力。

一、批判性思维概述

虽然，近年来国内外一直对批判性思维能力展开不同程度的研究，但至今为止并没有将其明确定义，外国学者大致认为批判性思维可以分为两种：一是个体对事物的思索过程；二是个体对相关事物的判断能力。而我国学者也认为批判性思维是某种过程，并且其会受到多种因素的影响，如教育、知识累积、个人思维能力等。……