任务教学法在英语教学中的应用研究
2016-04-15陆纯东
成才之路 2016年9期
陆纯东
摘 要:从任务教学法与初中英语相关概述、目前存在的主要问题任务、针对相关问题的措施及延伸三方面研究任务教学法在英语教学中的应用,从而培养学生的自主学习能力,增强他们对知识的理解。
关键词:任务型教学法;初中英语;问题;措施;应用
中图分类号:G633.41;G424.1 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2016)09-0078-01
任务型的教学在初中英语教学中的作用主要突出表现在运用上,这一教学方法的实施使得初中生英语口语、阅读或是写作等方面都得到了提升。目前,任务教学法成为初中英语教学的主流。下面,着重研究英语教学中的任务教学。
一、任务教学法与初中英语相关概述
(1)重要性。1)新课改的实施让任务教学法在初中英语教学中成为流行。新课程的实施就是为了在学习上让学生更大程度地发挥自己的学习主动性,成为知识搬运者的同时也是知识的创新者;能够将学习到的知识与现实联系,更大程度地为学生提供实践的机会,做到理论与实际相结合。任务教学法以其自身的优势包容吸纳着其他教学方法,更加有利于新课改目标的实现,于是任务教学法成为了一种新的流行。2)任务教学将学习的主体——学生突出。在任务型的课堂上,学生更主要的是作为知识的创新者而不是单纯的搬运者。在进行英语学习时,淡化传统的对知识点死记硬背的方式,学生可以根据自己的需求选取适合自己需求的学习方式,真正实现学习的自主性,发挥自己的主体地位。……
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