刘国锋

摘 要：在中学阶段强化学生的终身体育意识，对于提高学生的身体素质具有重要意义。针对当前高中体育教学现状，阐述了在高中体育中落实终身体育思想的具体措施，以提高学生的身体素质，从而促进学生健康、全面发展。

关键词：高中；终身体育；身体素质；全面发展

中图分类号：G633.96 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）32-0094-01

当今，青少年的身体素质越来越受到社会的关注，终身体育的思想不断深入人心。培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人是我国的教育方针，但在实际教学过程中，学校及教师对体育不够重视，将更多精力放在了提高学生的成绩上。这样的教学观念导致学生运动意识淡薄，青少年身体素质下降，直接影响到青少年的健康成长和人才的培养。

一、终身体育核心思想

终身体育的思潮始于20世纪60年代末，其主张将体育贯穿人生命始终，在人生的每个阶段都要进行体育锻炼，将体育活动作为生活中的一部分内容。如同终身学习一样，终身体育锻炼也是一种自主性行为，不一定在人生的每个阶段都有专业教师来指导，人们要根据自身实际情况自主地进行体育学习和锻炼。终身体育要求人们不仅要学习体育知识，还要坚持不懈地进行体育锻炼，从而拥有健康的体魄和坚韧不拔的精神品质。

二、高中体育教学现状

（1）学生缺乏体育锻炼时间。一些学校在教育教学的过程中，过多地重视学生文化知识的学习，注重学生的成绩，从小学阶段开始体育课程就不规范，学生进行体育学习和锻炼的时间很少。……