对于高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略初探
2016-10-25刘峥
体育时空 2016年8期
关键词:终身体育
刘峥
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)08-040-01
摘 要 社会经济的迅猛发展,提高了人们的生活质量,同时也引发了很多健康方面的问题,体育锻炼对人们身体素质的提高有着非常重大的价值和意义,终身体育意识也越来越受到社会的普遍关注。各高校为了顺应社会的发展要求,也开始不断进行体育教学改革,本文就如何在高中体育教学中培养学生的终身体育意识做出初步探究。
关键词 高中体育教学 终身体育 策略探究
高中体育教学是我国教育的一项重要内容,但从目前的教学情况来看,学生的终身体育意识还很薄弱,不能充分认识到终身体育意识的重要性,甚至还有不喜欢体育课、厌烦体育课的现象产生,针对这种情况,通过多种途径培养学生的终身体育意识就显得尤为重要。
一、高中体育教学培养学生终身体育意识的现状
(一)学生进行体育锻炼的积极性不高
高中学生面临巨大的升学压力,没有足够的时间进行体育锻炼,一些学生在锻炼的过程中缺乏足够的耐心和意志力,没有养成良好的体育锻炼习惯,长期进行体育锻炼的恒心极度缺乏。还因为受到生理特征的影响,一些女学生在上体育课时,会因为担心技巧笨拙,动作不好看或者怕脏、怕苦、怕累而厌烦、放弃体育锻炼,受多种因素的影响,高中学生进行体育锻炼的积极性大大降低。
(二)教学内容陈旧
高中体育教学内容要贴近生活实际,目前很多校的高中体育教学内容仍然仅是篮球、羽毛球、田径等传统的运动,缺少例如排球、网球、跆拳道等与时俱进的运动项目。……
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