如何实现初中政治高效课堂
2016-10-21达燕
新课程·中旬 2016年7期
关键词:提高方法
达燕
摘 要:初中政治教学是中学生思想品德、道德素养以及政治理论形成的重要桥梁,然而初中教学任务繁重,学生所学课程种类多,因此提高课堂教学效率至关重要。提高教学效率,首先要符合新课改的教学要求,其次要注意提升学生的综合素质,注意因材施教。
关键词:初中政治教学;课堂效率;提高方法
初中政治教学是培养学生正确的人生观、价值观、世界观的关键途径。首先初中学生,刚脱离了丰富多彩、轻松愉快的小学学习生活,面对骤然加重的学习任务和门类繁多的学习科目,从心理到学习习惯都会不适应。其次,初中是学生正处于各种认识和价值观逐渐成形的关键时期,学生对许多事物产生强烈的好奇,同时也会因此而无法专心致志。提高课堂教学效率可以大致从以下几个方面入手。
一、话题引入,迅速吸引学生的注意力
实践表明,学生在一节课的时间里,前5至10分钟注意力逐渐上升,当达到峰值以后,会停留15至20分钟,之后,由于长时间的高度集中,大脑产生疲累,注意力水平又开始下降。根据该成果,老师能否快速吸引学生、提高学生的课堂兴趣、快速进入课堂状态至关重要。教师在课堂开始,就要深入领会该节课教学重点、教学难点,对症下药,准备富有感染力的话题或者小活动将学生带入课堂,并能高度集中听讲。引入教学的话题范围可以广泛,形式内容不拘一格,正面、反面均可采用,但是要注意,一定要和当节课程有联系,并能激发学生上课听讲兴趣,只有这样,话题引入才会取得应有的效用。……
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