朱燃芳

摘 要：在多年教学经验的基础上，力图探索出一条初中英语课堂改革之路。从教育实践出发，阐述了学习兴趣对教学活动的关键作用，着重从课堂活动设计的多样化及作业管理模式的层次化着手，对当前的英语教学改革提出几点看法。

关键词：教学改革；课堂活动；作业模式

初中英语在整个英语学习体系中起着承前启后的重要作用，是中学生培养语感、打好英语基础的关键期。这个阶段对学生学习英语的意义已无需多言，且随着中学课堂教学改革的深入，如何更细致、更有针对性地进行改革创新，已成为我们教学任务的重中之重。本文以初中英语课堂的改革为例，力图探索出一条适合我国英语教学现状的新思路。

一、培养学生兴趣仍然是所有教学活动的关键点

自新课程标准及课堂教学改革理念提出以来，众多热爱英语教学的教师积极建言献策，不断探索英语教学的新路子，为我国教育改革事业做出了贡献，但部分教师却出现了矫枉过正的错误观念。他们认为既然是创新改革，就要提出全新的思维方式，推翻以往所有的旧观念，推崇所有新观念。对于这种推陈出新的热情与勇气，我们是应该大力赞赏的，也是应该积极支持的，但是在我国的英语教育历史中，积累了许多精华式的教育理念，在这些看似“旧”的教育理念下，我们也培养了无数优秀的英语人才，所以我们绝不能为了创新而创新，而是应该站在无数教育先驱的肩膀上，努力寻找适合现代社会现状、适应现代中学生特点的教学方法。……