胡艳

摘 要：思想品德是初中学习的重要学科，更是初中学生健康成长不可缺少的一部分。新的教学理念要求教师在教学过程中教会学生自主学习、合作学习和探究学习，充分发挥学生的主体性作用。但是教师、家长、学生没有形成一个有机整体，所以教与学存在一些问题值得思考。

关键词：思想品德；自主学习；学习兴趣；有机整体

从事初中思想品德课教学也有9个年头了，我虽然也算不上是教学经验特别丰富，但是长期担任毕业班的教学任务，也积累了一定的教学经验。思想品德是初中学习的重要学科，更是初中学生健康成长不可缺少的一部分。新的教学理念要求教师在教学过程中教会学生自主学习、合作学习和探究学习，充分发挥学生的主体作用。但是在这样的教学理念下，如果没有学生的积极配合，不能形成良好的学习氛围，即使教师再认真备课、上课，也不能改变教与学模式。

初中思想品德课给学生的理解更多的就是：开卷考试，死记硬背，翻书就可以找到，平时不用花时间等等。

一、平时课堂教学中存在的问题

1.部分学生上课不带课本或者是临时借书

在平时的上课当中，每个班都会出现这种情况。上课没有课本或者借别人的课本，会导致不能和教师上课的内容同步，达不到预期的效果。

2.课堂中部分学生参与的积极性不高

让我很有感触的是，每次上课只要是提出相关的问题，总会出现学生沉默不语的情况，只能点名来回答，但最后的结果也不理想，甚至是在课本中拼命地找答案，自己不会用语言表述。……