沙乐

【摘要】随着新课改的持续深入实施，教育理念、教学观念及手段等都发生较大改变，新课改提出的以生为本的理念摒弃了以往以教师为中心的教学观，确立学生在课堂教学中的主体地位，对构建高效课堂、提高教学效率而言至关重要。下面围绕以生为本的理念，探究提出若干构建小学语文高效课堂的措施，希望能为课堂教学实践提供借鉴。

【关键词】小学语文教学；以生为本；高效课堂；构建

【中图分类号】G622 【文献标识码】A

语文是一门重要学科，语文能力在学生的终生发展中有重要作用，提高语文课堂教学效率、培养学生语文素养是语文教师们不懈的追求。在全面实施新课改的背景下，积极践行以生为本的理念对构建小学语文高效课堂、提高学生语文素养意义重大。

一、尊重学生，巧妙化解消极学情

在语文课堂教学环节，小学生往往因经验不足或缺乏阅历而造成认识偏差，甚至出现价值观、知识性等错误。面对这些在课堂教学中偶发的情况，教师应泰然处之、跃然面对，有效组织生本对话，充分尊重学生已有的认识，并巧妙点拨，化解学生的消极学情，有效提高课堂教学效率。

例如，当教师在讲解《母亲的恩情》时，课堂上就出现了一个异样的声音：孟郊的做法不对，他应该多留在家里陪一陪正在慢慢老去的母亲，而不是自己一个人去外面求学，让自己的母亲日夜担心。此时教师可这样处理：是的，当母亲慢慢老去的时候，多陪一陪母亲是更好的，但大家再仔细读一读课文，母亲虽然舍不得儿子远去，但她希望自己的儿子能学有所成，要做一个有用的人。……