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新形势下高等数学教学改革实践与探索

2016-08-19杨映霞

教育教学论坛 2016年31期
关键词:新形势教学改革

杨映霞

摘要:随着我国现代社会经济及科技的不断发展,数学相关知识在社会的应用领域逐渐拓宽,新形势下的高等数学教育及应用对我国社会及人文科学进步与发展具有重要意义,本文主要对新形势下我国高等数学教学存在的相关问题进行分析,后在此类问题基础上提出教学改革措施,从而不断促进我国高等数学教学的完善性发展。

关键词:新形势;高等数学;教学改革

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)31-0081-02

高等数学是高等院校经济、管理等专业的公共课程之一,其较强的逻辑性及应用性在各专业中具有重要教学开展意义。现阶段,我国高校招生规模逐渐扩增,生源综合素养呈现明显下降趋势,学生对高等数学的学习及认知逐渐出现较严重的误区,因此在此情况之下,各学校加强对高等数学相关教学内容及教学方式等的改革对于学生高等数学学习具有重要意义。

一、新形势下高等数学教学改革实践与探索背景

现阶段,我国高等院校教育教学体制的完善性改革为我国高等教育教学事业的发展提供了重要的基础及发展背景。高等教育教学的发展为我国社会主义现代化社会建设培养了众多优秀人才,为我国社会的发展及建设提供了重要及优秀资源,但与此同时,高等教育的发展也随着现代社会新形势的发展逐渐产生了一系列不完善教学,因此我国相关教育机构应针对新形势下的发展现状,积极总结现阶段高等教育发展趋势及方向,不断解决目前教学所存在的相关问题,全面落实教学改革。……

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