周艳波 施雯

摘要：管理经济学是管理学门类部分专业的学科基础课。阐述管理经济学课程的定位和作用，从教学内容、教学方法和教学手段3个方面总结现阶段管理经济学课程教学中存在的主要问题，结合教学实践，梳理出本门课程教学改革与实践的思路与方法，以提高教学效果。

关键词：管理经济学；教学改革；实践

中图分类号：G643.0 文献标识码：A 文章编号：1674-1161（2016）04-0088-03

管理经济学是应用经济学的一个分支，是沟通经济学理论与企业管理决策的桥梁。本门课程为农林院校管理学门类部分专业本科生的学科基础课，其教学目的是使学生通过对市场经济基本理论及分析方法的学习，结合经济学知识，提高管理意识。管理经济学可以视为微观经济学某些部分的应用，了解这些原理有助于建立理性的决策思路，为管理者的管理决策提供分析框架。本门课程是学习企业管理的核心课程，同时能够为其他相关课程提供基本的分析工具，具有综合作用。在多年从事农业经济管理专业和市场营销专业的管理经济学教学的过程中，对教学内容、教学方法和教学手段等积累了一些教学体会，也发现了在教学中存在的主要问题，结合教学实践，梳理出本门课程的教学改革思路与方法，旨在不断提高本门课程的教学效果。

1 管理经济学教学内容的改革与实践

管理经济学是应用经济学的一门新兴学科，是MBA和EMBA（高级工商管理硕士）的骨干课程。西方经济学至少已有200多 a的历史，相比之下，管理经济学还十分“年轻”。……