章玮

摘要：计算机技术是人们生活和工作不可或缺的一项技能，无论是学校教育还是社会教育都十分注重计算机教学。当前，无论是提高学生的学习效率，还是提升学校的教学质量，计算机教学的现状都不能适应社会发展的需要，存在诸多弊端。随着教学改革的不断推进，学校教育也进入了新的发展阶段，在计算机教学中运用分层教学能极大地提高学生的学习效率。基于此，本文探讨了分层教学在计算机教育教学中的运用，并提出了几点注意事项。

关键词：分层教学 计算机教学 运用 注意事项

一、分层教学在计算机教学中的运用

1.了解学生的基本情况

不同的学生因为学习基础和学习兴趣不同，所以在计算机教学中也表现出了极大的差异性。在开展分层教学之前，教师必须重点分析和了解学生产生差异的原因。笔者认为，教师可以从三个方面入手，了解和掌握学生的基本情况。

首先，教师要了解学生掌握计算机知识的基本情况。学生的家庭教育是存在差异的，部分学生从小就开始接触计算机，在进入学校学习之前，已经掌握了部分计算机知识；也有部分学生从小没有接触过计算机，只是在学校的计算机课堂上学习过计算机知识，所以计算机基础知识薄弱。基于此，教师可以通过考查学生计算机理论知识或者学生的上机情况，来了解学生计算机知识的掌握程度。

其次，在课堂教学过程中，教师可以调查学生学习计算机兴趣的浓厚程度。……