试论如何培养学生学习历史的兴趣
2016-07-05郭云秀
南北桥 2016年1期
郭云秀
【摘 要】初中阶段,历史也是很重要的一门学习课程,但是在当今社会网络信息发达的时代,学生根本对历史不感兴趣,觉得学习历史太枯燥无味了。所以作為一名历史老师,我认为要培养学生对历史学习的兴趣应该从源头开始,充分利用网络的优势,让学生更好的了解过去发生的事。
【关键词】初中历史 网络优势 兴趣
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.01.100
俗话说:“感恩思源”,我们现在所拥有的一切都是前人的汗血拼搏换来的,我们在享受今天的美好的同时更应该想到当初他们受到的磨难,如果没有当初那些勇士们去努力拼搏、努力奋斗,如果没有他们用鲜血染红的道路,如果没有他们用自己的身体去堵住敌人的枪口,我们今天就不会过上这样安逸幸福的生活。所以说,了解历史,热爱历史是我们当代人必不可少的一门必修课。但是现如今,我们很多人只顾着自己的享受,完全不在乎我们国家所遭受、所经历的种种,而且当今网络信息高度发达,各种各样的信息都在冲击着我们的视线,这更让自控能力不强的初中生很容易沉陷进去,从而让孩子从小就只顾享受,只贪图安逸,而对历史一无所知,根本不感兴趣。但是,为了提高孩子的思想觉悟能力,应该怎么做才能培养和提高学生对历史的兴趣呢?我将从以下几个方面来阐述。
首先应该改变学生的思想,加强他们对历史的认识。我相信,每个地区都有自己的发展故事,或者有一些名人的故居和名胜古迹,这个时候就应该大力倡导学生走出家门,家长应该带着孩子,或者鼓励孩子和同学一起去这些地方看看,让他们在生活中发现历史,感受历史文化,了解一下当时所发生的故事。……
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