赵艳梅，张　琪

（广东技术师范学院天河学院，广州510000）



基于大学英语教学中融入中国传统文化的实践调查
——以广东技术师范学院天河学院为例

赵艳梅，张琪

（广东技术师范学院天河学院，广州510000）

摘要：关注大学英语教学中中国传统文化的融入问题，从而促进语言习得者跨文化沟通和交流能力的提高。

关键词：大学英语教学；中国传统文化；认知；认同；输出

此文为广东省教育厅2015年度省级大学生创新创业训练计划项目（编号：201512668037）的研究成果，本研究受广东技术师范学院天河学院基金资助。

本研究关注大学英语教学中中国传统文化的融入问题，以此为大学英语教学目标的实现做出一次实践性的研究并提供有价值的参考意见。

一、研究介绍

研究目的：本研究关注大学英语教学中中国传统文化的融入问题从而促进大学英语教学中语言习得者跨文化沟通和交流能力的发展。

研究方法:本研究采用问卷调查方法。

研究对象:本问卷调查的对象为本校14级管理学院和财经学院的学生；女性多于男性，总计224名学生参与问卷调查。

研究设计:本研究以第二版的新视野大学英语读写教程为基础，第一册和第二册共计20个单元。本研究把20个单元的内容分为了认知、认同以及输出三个部分，并根据这三部分的内容分别设计了相应的问卷题目，旨在考察学生在这三个方面的水平。问卷问题归为三大部分，总计24个问题:第一部分考察大学生的英美文化和中国传统文化的认知水平，共12个问题；……