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基于产品生命周期的高校国际学生教育成本分担政策的研究*

2016-06-17李晓静邓潇玥赵立英

高等理科教育 2016年1期
关键词:高等教育

李晓静 邓潇玥 赵立英

(1.北京科技大学 东凌经济管理学院,北京 100083;2.北京科技大学 国际合作与交流处,北京 100083)



基于产品生命周期的高校国际学生教育成本分担政策的研究*

李晓静1邓潇玥1赵立英2

(1.北京科技大学东凌经济管理学院,北京100083;2.北京科技大学国际合作与交流处,北京100083)

摘要国际学生教育成本分担政策影响着我国国际学生教育市场的发展。文章在总结我国国际学生教育发展现状以及国外成本分担政策的基础上,以产品生命周期理论为基础,系统阐述国际学生教育产品性质随生命周期而改变的特征。根据生命周期理论,目前我国国际学生教育尚处于成长期,由于国际学生的准公共产品性质,国际学生教育应采用政府为主、家庭为辅的二元化分担方式。进入成熟期,国际学生教育产品的属性以私人产品为主,宜采用家庭为主、政府监控的多元化分担方式。

关键词高等教育;国际学生;生命周期;成本分担

20世纪80年代以来,全球的高等教育财政危机使高等教育成本补偿在各国教育政策中的重要性日益凸显。目前我国高等教育成本补偿改革同样面临着财政紧缩、供求矛盾突出、资源使用效率低等诸多问题。对于西方国家将招收国际学生作为该国高等教育成本分担的一项措施时,我国在招收国际学生时,政府仍旧扮演着主要责任者的角色。因此,研究我国国际学生教育成本分担政策,对推动我国国际学生教育市场快速发展具有现实意义。……

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