程慧平

(湖北工业大学　经济与管理学院，湖北　武汉　430068)



我国区域人文社科类高校知识传播效率差异及收敛性研究*

程慧平

(湖北工业大学经济与管理学院，湖北武汉430068)

摘要文章使用DEA-Dagum基尼系数—收敛性检验方法，依据2009—2013年31个省份的面板数据测量我国人文社科类高校知识传播效率，分析区域差距及其收敛性。研究显示：东、中、西部地区知识传播效率依次递增。我国人文社科类高校知识传播效率低下受规模效率和纯技术效率低下的双重影响，纯技术效率低下影响更大。大部分省份处于规模报酬收益递减状态，区域内差距是全国整体效率差异的主要原因。全国及三大地区人文社科类高校知识传播效率差距均存在不同类型的收敛。

关键词知识传播效率；数据包络分析；人文社会科学；收敛性

一、引言

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出：“提高质量是高等教育发展的核心任务，是建设高等教育强国的基本要求”。规模扩张依靠的是教育宏观政策的引导，但质量提升却更需要通过提高高等教育效率来实现。科技论文发表和科技著作出版是人文社科类高校科研成果知识传播的主要途径。人文社科类高校知识传播效率，则是在既定的R&D人员和经费投入下衡量知识产出水平。高校人文社科类高校知识传播效率的衡量，对于合理分配人文社会科研资源，促进哲学社会科学繁荣发展具有特别重要的意义。

通过文献调研发现，高等教育领域效率已有研究主要围绕学校学科、层次、区域展开：