李秀芳　周树森　张利锋

(鲁东大学　信息与电气工程学院，山东　烟台　264025)



应用型本科计算机专业数学类课程教学探讨*

李秀芳周树森张利锋

(鲁东大学信息与电气工程学院，山东烟台264025)

摘要数学类课程是计算机专业学生必修的课程。文章结合鲁东大学计算机专业所开设的数学类课程，进行了数学类课程与专业课程核心知识点之间的关系分析，明确了计算机专业数学类课程教学的侧重点，并对高等数学、线性代数、概率论与数理统计和离散数学4门课程进行了教学研究，提出了一系列符合专业培养、切实可行的教学建议，以提高学生的数学思维、逻辑思维能力以及动手实践能力。

关键词高等数学；离散数学；专业课程；教学研究

纵览全国各大高校计算机专业的培养方案，不难发现在课程体系中所包含的数学类课程，学科基础课程一般包括：高等数学、线性代数、概率论与数理统计和离散数学，学科选修课程中又可能开设数据建模、数值分析、复变函数与积分变换等课程。从开设的数学课程之多，足以看出数学知识对于计算机专业的重要性。数学知识的掌握程度对计算机专业学生未来发展具有深远的影响。为了让计算机专业的学生对数学课的学习有的放矢、学以致用，从分析计算机中的数学开始，研究高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学等课程与后续专业课程之间的关系，结合鲁东大学应用型和复合型人才培训目标探讨数学类课程的教学方法，以期培养学生的数学思维和逻辑思维能力，提高学生的自学能力、分析解决问题和动手实践能力。……