苏小玲

【摘 要】课堂教学是师生共同的活动，在教学活动中如果没有学生的积极配合，教师的教学活动将是徒劳的。教学过程中只有培养学生学习数学的兴趣，才能提高教学质量。数学教学中如何培养和激发学生的学习兴趣，是数学教师必须十分重视的问题。本文通过举例阐述了如何培养学生学习数学的兴趣。

【关键词】兴趣；培养；激发

心理学认为：兴趣是探索某种事物或进行某种活动的倾向。兴趣是求知的起点，是培养思维和提高能力的内在动力。古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。在数学教学中如何培养和激发学生的学习兴趣呢？学生对数学的兴趣并非天生的，而是通过培养形成的，教师在教学中应注意有目的有计划地采用多种形式和方法培养和发展学生学习数学的兴趣。

一、认识数学科学的重要意义，激发学生学习数学的兴趣

心理学研究表明：凡是新奇的直接符合需要的事物都容易引起直接兴趣。因此，搞好入门教学是激发和维持学习兴趣的重要一环。我刚开始教数学时，许多学生对数学根本没有兴趣，有的还问我为什么要学数学？记得我国著名的数学家华罗庚曾精辟地论述数学的特点：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学”。所以每次上课之前，总是先讲一些有关生活当中的数学，让他们认识到没有数学知识将被社会淘汰。……