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探究农村学前教育发展策略

2016-05-14徐倩

未来英才 2016年5期
关键词:策略研究学前教育

徐倩

摘要:学前教育是指针对小学以前的孩子的一个基本教育。这样的教育可以在最初给孩子一个引导,让孩子形成一个良好的学习习惯,同时对孩子的身心健康,智力发展,都有着不可忽视的作用。为孩子将来的学习生活打下一个良好的基础。现下我国农村的孩子也是渴求这样的发展,为了上优质幼儿园,家长千方百计让想让孩子在起跑线略胜一筹。在同样的年级,城里的孩子琴棋书画,而农村的孩子只能在疯耍。年轻的家长非常着急,所以为了拉下两边的差距,建立农村学前教育的体制非常重要。

关键词:学前教育;农村幼儿园;原因分析;策略研究

学前教育是国民教育的基础,对于国民教育来说它是必不可少的,如果把国民教育比作一棵大树的话,那么学前教育就是大树的根系,大树的根系要是有病害,那么就会殃及整棵大树,大树有可能会随时倒下。所以学前教育的重要性是毋庸置疑的。近些年来,由于我国的经济快速发展,对于农村学前教育政府也加大了在人力、物力、财力等方面的投入,农民受教育的意识也有了很大的提高,农村学前教育正在向越来越好的方向发展,但在发展过程中也存在不少问题。

一、我国农村学前教育存在的问题

1、缺乏完善的学校管理制度。一方面,由于农村幼儿园教师多为居民用房,加上紧挨着厕所等环境较差的地方,没有一定的卫生保障,安全卫生制度根本无法得到落实,以至于幼儿的生命安全得不到保障。……

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