高中体育教学对培养学生终身体育意识的对策探究
2016-05-10陈文炬
新课程·下旬 2016年3期
陈文炬
摘 要:随着科技水平和生活水平的不断进步,人们的生活越来越便利,但是,也在很大程度上威胁了人们的身体健康。高中阶段是成长的关键时期,但高中生因面临较大的学习压力,他们的体育锻炼意识薄弱。因此,将总结高中体育教学对培养学生终身体育意识的作用及对策探究。
关键词:高中;体育教学;终身体育意识;培养对策
在高中体育教学中,教师往往将教学重点放在培养基本功和技术能力上,而忽略了学生终身体育意识的培养,从而使学生对终身体育意识的认识停留在表层,没有进行更深层次的挖掘。为了能使高中体育教学增强学生基本的身体素质,应加强对学生终身体育意识的培养,使学生在体育锻炼中缓解压力,并树立终身体育意识。
一、现阶段高中生的终身体育锻炼意识
1.高中生对终身体育锻炼的认识
目前,我国高中生面临较大的学习压力,将大量的时间和精力放在学习上,而忽略了身体健康的重要性,终身体育意识薄弱。一项对高中生对全民健身认识的调查结果表明,仅25%的学生对全民健身有一定的了解,而高达65%的高中生完全没有概念,其余10%认识一般。这说明高中生对于体育锻炼认识较为肤浅。正确的体育锻炼意识应该是学生在学校体育教学中树立的,而学校的课程或教学中,也仅注重学生身体和技能方面的教学,忽视了对学生体育锻炼习惯、体育意识和兴趣的培养,从而导致高中生体育锻炼意识不足,不能真正明白终身体育对人生的意义。……
登录APP查看全文
