冯改梅

一、近几年宁夏高考文综地理试题分析新课标卷的特点

以2013～2015年宁夏高考文综地理试题必考题高频考点为例说明：

2013年：1～2题，城市和人口；3～5题，农业活动及发展；6～8题，气温、降水、植被；9～11题，气候和天气。36题，地壳运动；37题，桉树的种植及相关产业的发展，地理环境的整体性，区域可持续发展。

2014：城市化；3～5题，区域定位，地球运动；6～7题，水循环；8～9题，地理环境的整体性和差异性；10～11题，大气运动，生产活动。36题，区域的可持续发展；37题，生产活动和交通运输。

2015年：1～3题，城市化对地理环境的影响；4～5题，常见的天气系统；6～8题，工业区位因素，地球运动的地理意义；9～11题，气候类型的综合运用。36题，考察交通运输，气候类型的综合运用；37题，区域的可持续发展。

不论哪一年的题目都是以材料及图表的形式呈现，突出读图提取信息的能力。

从近三年的宁夏高考地理试题不难看出高考文综地理试题的特点：

1.彰显课改精神，渗透以学生为本的理念

从新课改以来的高考题来看，试题依纲不守本，素材来源广，贴近学生实际、贴近时代、贴近社会。

比如2007年的选择题3～4题，以我国西部某平原地区在各集镇形成周期性集市为切入点，考查城市服务规模、等级问题；2013年的选择题3～5题，以学生熟悉的地膜覆盖为切入点，考查地膜覆盖的优势及对环境的影响；2014年的选择题1～2题，以珠江三角洲某中心城市周边的农民竞相在自家的宅基地建起了“握手楼”为切入点，考查城市化的相关问题；都是来自于学生身边的、熟悉的素材，贴近时代和社会。……