高春燕

【摘要】随着社会的不断进步，人们对教育的关注度也越来越高。尤其是在我国教育改革的背景下，传统的教学模式早已经不适合如今学生的学习需要。所以，在初中英语教学课堂过程中，开放性思维教学模式将被英语教师广泛运用。在初中英语教学运用开放性思维教学模式，有利于提高学生学习英语的积极性，提高课堂的教学效率。

【关键词】开放性思维 初中 英语 教学改革

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）03-0134-01

在我国教育改革的背景下，传统的教学模式早已经不适合如今学生的学习需要。大部分老师由于使用传统的教学方法进行教学，导致课堂教学气氛特别的压抑。学生在这样的教学气氛中，容易产生焦虑，烦躁，紧张的不良情绪，死板的教学模式让本来学习懒撒的学生更加没有学习动力，大大的降低了学生学习的积极性。因此，在初中英语教学课堂中采用开放性思维教学模式，有利于激发学生的英语兴趣，达到良好的英语教学效果。

1.开放性的教学内容

随着时代的不断进步，英语教学在未来教育事业中占有举足轻重的地位。所以，改变传统的英语教学模式，运用开放性的教学内容，将教学内容与学生的实际生活相结合，有利于提高学生的英语水平。因此，教师在英语教学课程中可以根据教材内容来开展课外活动，让学生在课外活动教学中充分感受到能力的培养与思想的教育。这样教学方法不仅可以扩展学生英语的知识层面，还能让英语课堂教学达到了事半功倍的效果，让学生更加喜爱英语这门课程。……