促进有效沟通,提高高校学生会团队协作能力
2016-03-22许光曼
课程教育研究·学法教法研究 2016年2期
关键词:团队协作
许光曼
【摘要】高校学生会作为高校最为传统、规模最大的学生社团,肩负着重要使命。建设一支精诚团结、务实高效、灵活机变的高校学生会干部队伍,需要不断地提升团队协作能力。在第三方的介入和指导下,帮助成员之间达成有效沟通,提升团队协作能力,有助于学生会进一步发挥大学生自我管理、自我服务、自我教育的功能,也有助于团委指导下的各项校园文化活动的顺利开展。
【关键词】高校学生会 团队协作 有效沟通
【中图分类号】G645.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)02-0193-02
一、团队协作能力较差,是当前高校学生会存在的显著问题
高校学生会肩负着大学生自我管理、自我教育、自我服务的重要使命,也是推动校园文化建设,弘扬积极向上的人生观、价值观、世界观的重要平台。高校学生会臃肿庞大的部门数和成员数,使得团队之间进行高效的协作并非易事。团队协作能力不高,往往容易导致团队整体效率低下、创新力不足,在策划举办校园文化活动中出现管理 “真空”、秩序混乱、拖拖拉拉、瞻前不顾后等问题。成员互相推诿责任,求全责备,容易出现人际关系冲突,消极、抱怨等不良情绪的蔓延。究其原因,主要是因为大部分学生会成员对团队的概念和认知较为模糊,各自抱守部门界限,开放度不够,不懂得妥协与支持;且个体之间存在着显著的生活方式、思维观念、价值观等差异,对团队成员有不同的角色期待,影响了团队内部的有效沟通。
二……
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