浅谈中职学生的现状及教育措施
2016-03-22程悦
课程教育研究·学法教法研究 2016年2期
关键词:现状
【摘要】本文针对中职生表现出来的问题,提出了相应的教育措施:唤醒学生对老师的尊重;善于创造良好时机,选择适当的教育方式;齐抓共管,形成合力。教育中职学生走上健康成长之路,成为对国家对社会有用的技术型人才。
【关键词】中职学生 现状 教育措施
【中图分类号】G711 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)02-0088-02
近年来,中职学校的学生是考不上普通高中、被淘汰下来的初中毕业生组合而成的。他们在基础教育中是被忽视的群体,部分学生没有养成良好的学习习惯,纪律意识和自制力差,入校后时常违纪,给学校声誉带来了负面的社会影响。因此,这些学生的管理、教育转化工作做的如何,直接关系到班级的发展和学校的校风。本文就中职生表现出来的问题,以及对中职生的教育措施谈谈自己的浅见。
一、中职生表现出来的问题
1.上课玩手机、听音乐,睡觉、交头接耳、随意换座位
2.容易冲动,常出现顶撞老师的言行
3.厌学、逃学,不写作业,考试抄袭
4.以自我为中心,集体观念淡薄
5.自我约束能力、自我管理能力差
6.没有追求,缺乏责任感
7.毫不顾忌的谈恋爱
8.拉帮结派、当老大,欺负弱小学生
二、对中职生的教育措施
1.唤醒学生对老师的尊重
个别学生在中小学是受冷落和歧视的对象,他们对老师的批评早已从无所谓、耳旁风、发展到反感和仇视。责怪、生硬的批评不但不能解决问题,反而会使学生明目张胆地与老师做对。
老师对这类学生不能着急,特别是对待一些扰乱课堂纪律的学生,不能采用课堂上的“硬碰硬”。……
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