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探究性实验在初中化学教学中的应用思考

2016-03-02郜茂银

新教育时代电子杂志(教师版) 2016年12期
关键词:初中化学

郜茂银

(静宁县祁川初级中学 甘肃平凉 743400)



探究性实验在初中化学教学中的应用思考

郜茂银

(静宁县祁川初级中学 甘肃平凉 743400)

摘 要:化学在初中是较为重要的学科,更是中考复习的重要组成部分,化学实验的进行一方面为了巩固学生的理论学习基础,一方面检查学生学习成果的运用。由此可见,化学实验在初中化学学习以及化学教学中的重要性,化学实验也有很多种方式,本文就对探究性实验在初中化学教学中的应用进行分析和研究。

关键词:探究性实验 初中化学 应用思考

化学学习的最大特点就在于化学实验的进行,并且以实验为基础进行化学探究性活动也能够极大的提升学生的化学学习能力,让学生也获得更多的化学体验,化学实验能够以直观地方式将化学知识展现出来,促进学生自主化学能力的开发,探究性化学实验在中学化学课堂上的应用,可以极大的提升学生的动脑动手能力,培养学生养成良好的化学学习习惯。

一、初中化学探究性实验的教学现状

1.教师缺乏对探究性实验的重视

教师对于研究性试验缺少重视力度,一些初中化学教师在思想上认为,学生的课业负担比较重,还要面临升学考试的压力,同时化学知识还需要教师利用更多的实践去教学,让学生理解和消化,这样教师就会在确定时间的课堂上,减少化学实验实践,或者直接让学生去背诵实验结果。尽管一些学校已经开设了化……

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