封娴

摘 要：初中语文阅读在语文教学中占据着很大的位置，它的教学在很大程度上影响着整个教学的效果，但是目前很多时候教学模式还是按照传统教学的方式，这就导致学生没有学习兴趣，学习效率低下。经过教学模式的改革，当前初中语文阅读教学中更多采用的是自主学习，这样在很大程度上学生可以针对自身感兴趣的内容学习，增强学习的兴趣，提高教学效率。

关键词：语文阅读；自主学习；应用研究

自主学习模式是在近代西方首先提出来的，主要是希望通过学习者自身的学习能力来探究，进而取代教师对知识的传授，让学习者自身的学习能力可以得到加强，激发学生学习的主动性。初中语文阅读在语文教学中占据着很大的位置，它的教学在很大程度上影响着整个教学效果。因此，在初中语文阅读中采用自主学习模式在很大程度上可以激发学生的学习兴趣，提高教学效率。

一、当前语文教学阅读模式存在的不足

1.教学观念落后

在当前语文阅读课堂上，教师还是要采用传统教学的模式，在阅读课上，教师负责绝大部分内容，留给学生的时间较少，学生自主阅读的时间几乎没有，慢慢的学生的阅读能力就会不断地下降。

2.阅读课中语言知识的弱化

在当前阅读课中，已把“人文”二字写进大纲中，但是在实际阅读教学中，却偏离了这两个字。现在的语文课堂时间在不断地减少，但是阅读量却在增加，在有限的时间内，学生的时间该如何安排，教师又该如何安排课堂，让学生不仅能够领悟教材内容，还能提升学生的阅读能力。……