高中体育教学的实践与思考
2016-01-28欧阳智
新课程·中学 2015年12期
欧阳智
摘 要:体育在高中教学中扮演着十分重要的角色,身体是革命的本钱,只有把身体锻炼好,学生才有可能获得全面的发展。随着我国教育改革的不断深入,改革思想逐渐地深入到学校和教师的教学之中,社会也逐渐地认识到保证青少年体质健康的重要性。主要探究高中体育教学的实践过程,从而总结教学经验,达到预期的教学目标。
关键词:高中体育;教学;实践;思考
一、高中体育教学的关键性
体育教学在素质教学的任务行列中逐渐地在提升,体育教学可以促进和维护学生的身心健康,对于高中生的人生发展起到十分关键的作用。(1)高中阶段是孩子们身体发育和学习文化课的一个重要阶段,在这段时期進行体育和健康教育可以增强学生的身体机能,让孩子们锻炼身体,培养终身锻炼的好习惯,这对于未来的人生也是很有意义的。(2)在体育课堂中,学生一定会亲自参与实践,通过各种各样的体育活动,学生可以进行合作和交流,锻炼了他们的人际交往能力,让他们体验到合作的乐趣,发扬合作主义精神。
二、高中体育教学的现状
在我国目前的小学体育教育中,依然存在着一小部分障碍影响着体育教学的发展,主要包括以下几个方面:(1)部分体育教师教育观念落后,教学方式有些陈旧,没有与时俱进,跟不上时代的发展,教学内容有些脱离实际。(2)部分体育教师太过于看中传统教学,有许多过时的思想没有及时地得到更新,教学课堂缺乏灵活性,不能很好地做到因材施教,因而也就无法促进学生的全面发展。……
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