邓凤鸣

摘 要：随着素质教育和新课程改革的不断推进，人们对初中英语学习的培养目标也有所改变。正如《初中英语课程标准》中所指出：“初中英语学习，应注重学生自主学习、探究性学习和合作学习能力的发展”，笔者也认为，只有学生学会了自主学习，才能从根本上对其英语学习起到重要的帮助，也正因为此，笔者拟就如何在初中英语教学中培养学生的自主学习能力这个问题来进行探讨。

关键词：初中英语；自主学习；兴趣；情景；心理

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）01-231-01

现代社会是一个充满竞争的社会，需要我们不断地进行学习和自我提升。一个人如果想要获得可持续的发展，那就必须掌握如何靠自己来获取知识，即必须学会自主学习，初中英语的学习也不例外，我们必须让学生提高自己自主学习的能力，以满足社会和时代的要求。

一、培养学生自主学习能力的意义

首先，培养学生的自主学习能力，有助于增强学生的学习主动性。初中英语课程内容繁多，难度也不低，学生们容易产生畏难和抵触情绪，培养其自主学习能力，就能有助于让学生变得主动地汲取知识，敢于学习英语、乐于学习英语；其次，培养学生的自主学习能力，有助于培养学生的学习独立性。不同于初中的搀扶式学习，初中英语是在老师引领下独立完成学习任务，培养其自主学习能力，有助于学生独立地思考、分析并解决问题，充分发挥其主观能动性；再次，培养学生的自主学习能力，有助于提高学生的学习成绩。……