【摘要】在新课程改革的推动下，我国小学英语教学形式也逐渐发生了改变，人们逐渐改变了过去传统的教学理念和教学方法，教育游戏就是改革的其中一方面，教育游戏的应用在小学英语中主要包含单词、听力、语法教学等几个方面，具有非常良好的发展前景，因此教师以及专家学者需要进一步完善这种教育方式，不断提升小学英语的教学质量。本文从教育游戏在小学英语教学中的教育价值估价入手，对教育游戏在小学英语教学中的融入进行全方位分析，对教育游戏在小学英语中的融入研究具有一定指导意义和借鉴价值。

【关键词】教育游戏 小学英语 教学应用

教育游戏其实是属于严肃游戏的一种，是在特定的教育目的基础上而开发的游戏，具有教育性以及娱乐性的双重作用，主要以游戏作为教育过程中的教学手段，但是游戏的设计应该以准确成熟的教育理念作为理论前提，在教育与游戏之间寻找平衡，使学生既能感受到英语学习的乐趣，又能够在游戏中有所收获，起到增强英语学习能力的良好作用。

一、教育游戏在小学英语教学中的教育价值

在小学阶段，教师的教学宗旨就是创建一个比较自然的语言学习环境，让学生就像学习母语一样学习英语，从而引发学生对英语的学习兴趣。教育游戏软件能够利用先进的模拟现实技术，创设接近真实的英语互动式的学习环境，使学生有置身于英语国家的感受，在潜移默化之中进行英语语感的培养，从而提高英语学习效率，教师有效的利用能够为学生建立不同形式的教学情境，提升英语教学效果的实现，增强学生对英语学习的兴趣。……