陆江　卢炜　刘静等

摘要 针对现代职教理念，结合专业调研和岗位分析，构建基于工作过程的高职宠物养护与疫病防治专业课程体系，旨在通过完善教学体系和人才培养机制，使教学内容和行业发展需求深度融合。

关键词高职宠物养护与疫病防治；职教理念；人才培养；构建

中图分类号S-01文献标识码A文章编号0517-6611（2015）07-389-02

基金项目全国高职高专校长联席会议立项课题“高职宠物养护与疫病防治专业‘产业联动、六方协同育人机制创新与实践”（全国校联会[2014]6号）阶段性成果。

作者简介陆江（1982- ），男，江苏新沂人，讲师，硕士，从事宠物类专业教学管理研究。

收稿日期2015-01-27

在发达国家和地区，宠物产业拥有完整的产业链和完善的职业工种设置，是成熟产业，效益巨大。我国宠物行业起步较晚，但起点高，发展迅速。宠物养护与疫病防治专业是随着国内宠物行业的兴起而设置的特色专业之一，其目标是培养具有犬、猫等宠物疾病诊断、防治和护理技能，具有宠物美容、日常护理、饲养和训导技能，具有良好职业道德的宠物医师、宠物疾病化验员、宠物健康护理员、宠物美容师、宠物饲养员、宠物训导师等高端技能型人才。目前我国开设宠物养护与疫病防治专业的高职院校共有12个，相关高职院校在宠物养护与疫病防治教学体系设置、课程体系构建及人才培养模式改革等养方面进行了一系列的探索与实践，取得了一定的成绩，但还不够完善，满足不了高速发展的宠物行业需求。……