张小笛

[摘 要]随着我国教育事业的不断发展，课余体育训练也成了学校体育教学的重要组成部分。针对高中体育生课余训练的现状进行简要阐述，并提出了要重视体育生文化知识积累、提高教练员综合素质、抓好课余训练中的管理工作等几点解决措施。

[关键词]高中体育生 课余训练 现状分析 策略研究

[中图分类号] G633.96 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2015）36-0091

对高中体育生进行课余体育训练能提高学生的综合素质，增强学生的体质。由于受到多方面因素的影响，我国在培养竞技体育后备人才上逐渐呈现衰落的趋势。想要改变这一现象，就必须不断提高对高中体育生课余训练的重视程度，这样才能促进我国课余体育训练的长远发展。

一、高中体育生课余训练的现状

（一）高中体育生文化知识积累不足

对高中体育生进行课余体育训练就必须要坚持以学习为主，训练为辅。但是在部分学校，领导层培养体育生只是为了让其为本校去参加各种比赛，忽视了体育生文化知识的学习，也忘记这些学生也是要考大学或进入社会参加工作的。现如今，随着社会的不断发展，各种高科技与新鲜事物也在不断涌现，如果不能积累足够的知识，就注定被社会所淘汰。

（二）供高中体育生进行课余训练的设备存在一定的不足

就我国目前的众多高中学校来说，可供课余训练的场地和设备都存在不足的现象。高中体育生进行课余训练场地与器材是必要的保证之一，一旦存在不足的现象，不仅会直接影响训练任务的完成效果，也影响了体育特长生的训练与发展。……