李静

【摘要】高等数学是高校教育中的一门非常重要的基础课程，对培养高校学生数学素养、数学思维扮演着十分重要的角色。高等数学蕴含着十分丰富的数学思想。加强高校学生数学思维的培养是高等数学教学的主要任务。本文结合教学实际，对高等数学教学中数学思维的培养进行了探讨，以供参考。

【关键词】高等数学 数学教学 数学思维

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）6-0209-02

高等数学是人们研究与发展现代科学技术的武器库，也是高校教育中的一门核心基础课程。当前，一些高校数学教师忽视了高等数学在学生数学思维培养中的重要作用。笔者近年来对如何在高等数学教学中培养学生数学思维进行了深入研究，收获颇丰。

一、培养高校学生数学思维的重要性

科技的迅猛发展，数学知识对科技发展所起到的作用也变得越显突出，如此，便要求大家在利用数学教育让学生理解与掌握数学知识的同时，还应该要习得数学的思想及数学的方法，且慢慢培养起学生利用数学进行思维的能力，以实现增强学生分析与处理问题的能力。实际上，高等数学在高等院校中具有极其关键的地位与作用，其不但是大学生掌握专业课程知识的基础，而且还是训练学生具有数学思维能力的绝佳素材。高等数学有着很强的抽象性、逻辑性以及广泛性，所以怎样结合高等数学的特性在教学课堂活动中启发学生自主展开数学思维的活动，全面增强对学生进行数学思维能力上的培养，对于学生数学修养的提升显得尤为关键。……