何昊

摘 要： 在中职《市场营销学》课程教学中，运用案例互动教学法可以使市场营销教学内容更具体，操作性强，更有利于培养学生的动手操作能力，缩小理论教学与实际营销之间的差距，取得良好的教学效果。本文对中职《市场营销学》课程有效实施案例互动教学法提出了见解，用实例具体说明什么是案例互动教学法，如何有效实施及注意问题。

关键词： 中职市场营销 案例互动教学法 教学运用

中职《市场营销学》课程案例互动教学法以学生活动为主体，提高学生自学能力、独立分析和解决问题能力、创新思维和创业能力。案例互动教学法就是将企业的营销活动案例展现在课堂上，给学生创设市场营销实践的情境，使学生在案例互动中理解所学理论知识，学会独立进行分析和判断，通过营销案例，学生身临其境，亲身体验企业的营销实践活动，真正达到理论联系实际的教学目的。作为一名市场营销专业的教师，在长期教学实践中，我认为案例互动法可以使学生更好地理解、掌握专业知识，增强实践技能，为将来走向社会奠定良好基础。

一、案例互动教学法的定义与类型

一般传统《市场营销学》的教学模式是教师→学生。主要采用教师口头讲授为主的“重传授、轻参与”，“重理论、轻实践”的传统灌输模式。这种教学方法不适应市场营销教学，更不利于市场营销人才的培养。教师必须转变教学观念，探寻《市场营销学》课程教学的“教师←→学生”的互动教学模式，让学生积极参与到整个教学过程中，从而使学生的学习由“学会”变为“会学”，由“要我学”变为“我要学”。……