幼儿舞蹈教学中与葫芦丝相结合的舞蹈教学应用分析
2015-01-06黄丽娟
考试周刊 2014年92期
黄丽娟
摘 要: 当今幼儿舞蹈受到了更多家庭的重视,面临更多机遇和挑战,幼儿舞蹈是幼儿利用肢体动作、语言表达、舞蹈表演和声乐相配合的教育方式,表达幼儿思想和童真的艺术形式,对幼儿的身心健康、兴趣爱好、挖掘潜力都起到了至关重要的作用。实践表明,葫芦丝在音乐教学领域被越来越多的孩子接纳和喜欢,由于葫芦丝声音悠扬动听,操作简单方便,因此幼儿在舞蹈学习中接触最多的就是葫芦丝,葫芦丝作为一种教学辅助设备,被越来越多地运用到舞蹈教学中,这两门艺术的结合可谓天作之合。不仅提高幼儿自身艺术素质,还为幼儿舞蹈教学提供新平台。
关键词: 幼儿舞蹈教学 葫芦丝 结合运用
幼儿舞蹈只有与音乐相结合,才能体现出幼儿的舞蹈素养。优秀的舞蹈艺术必须与优美的音乐相结合,所以幼儿舞蹈教学与葫芦丝相结合必定会越来越广泛,文章讲述了幼儿舞蹈教学目标、幼儿舞蹈教学与葫芦丝相结合的作用。因此,培养高素质、高水平的舞蹈全才是舞蹈教学领域面临的重要课题。
一、幼儿舞蹈教学的目标
幼儿舞蹈教学目标分为以下三部分:
1.舞蹈教学的首要目标是保障幼儿身心健康正常地发展,舞蹈可以为孩子带来快乐,抒发幼儿情感、心情和思想,培养孩子性格,使幼儿从小就有一种积极乐观的心态。
2.舞蹈教学可以培养幼儿的兴趣爱好,激发幼儿热情,使更多幼儿找到终生热爱的事业,还可以在舞蹈领域开发更多兴趣,在舞蹈学习过程中体会到真谛。……
登录APP查看全文
